第三中学党总支关于在全校开展“树标杆,找短板,敢争先”主题活动的实施意见

文章来源: 发布时间:2016年11月17日 点击数: 次 字体:

中共bet36比分返还本金_bet36体育排球比分直播_bet36体育在线平台总支部委员会

关于在全校开展树标杆、找短板、敢争先

主题活动的实施意见

 

各党支部:

为深入贯彻落实市第十二次党代会精神、省委书记李强在靖调研讲话精神及市委书记赵叶在教师节座谈会上的讲话精神,思想再解放,责任再落实,发力更精准,更好地谋划和推动我校教育在新的起点上开创率先领先争先发展新局面。校党总支决定,在全校深入开展树标杆、找短板、敢争先主题活动,并将其作为两学一做学习教育的一项重要内容。现提出如下实施意见:

一、指导思想

紧紧围绕“办好人民满意教育”的目标定位,以“创建成为省教育现代化示范校”为抓手,以“提高教育质量”为核心,开展“树标杆、找短板、敢争先”主题活动,动员全体教职工在历次解放思想的基础上,再发力、再深化、再拓展,以思想大洗礼、观念大变革、精神大振奋,强化创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,落实改革深化、品质提升、生态优化、活力激发、公平促进五大行动,进一步把握学校教育工作重点,打通教育现代化堵点,打造我校教育亮点,加快推进教育现代化,为率先全面建成小康社会发挥关键支撑作用;大力弘扬“聚沙成洲、奋发超越”的城市精神,涵养“人心齐、士弘毅、敢争先”的靖江品格,激发全校教职工干事创业精气神,凝聚起思想再解放的高度自觉,以思想的领先引领发展的率先,以理念的创新拓展发展的路径,再创一个奋楫争先、奋发超越的火红年代。

二、活动时间和范围

树标杆、找短板、敢争先主题活动时间为:8—10月。活动在全校范围内开展,上下联动、整体推进,全体教职工积极参与。

三、主要内容

以思想再解放为先导,突出树标杆、找短板、敢争先,开展思想武装、制定目标、排查问题、落实责任、访谈研讨等活动,注重学习教育,凝聚发展合力。

(一)重学习——思想武装(时间:8月-10月)

1目标。通过思想武装,引领全校党员教师认清解放思想的重要性与紧迫性,克服在学校管理、队伍建设、作风效能等方面的不足,增强破除影响和制约我校教育发展瓶颈和障碍的胆识与勇气,不忘初心,继续前行;提升全校教职工的思想活力、创造活力,在全校上下形成敢为人先、勇闯新路,抢抓机遇、争创一流的浓厚氛围。

2任务。突出抓好三个方面内容的学习:一是党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,更好地运用四个全面战略布局和五大发展理念引领我市教育发展。二是学习李强书记在泰在靖调研讲话精神、蓝绍敏书记调研靖江讲话精神、赵叶书记在教师节座谈会上的讲话精神;学习靖江市第十二次党代会精神,全面理解率先领先争先的深刻内涵和精神实质,自觉把思想和行动统一到会议精神上来。三是学习上海、苏南在教学质量提升、师资队伍建设等方面的成功经验,查找差距、更新观念,进一步发挥我校教育的传统优势,提升我校教育的美誉度、知名度,在新的起点上开创我校教育跨越发展新局面。

3措施。学习活动以支部为单位,在党总支统一领导下开展,时间贯穿主题活动始终。学校各党支部均要制定专项学习计划,广泛开展中心组集中学习、个人自学、举办辅导报告等多种学习活动。各党支部及党员教师都要形成学习记录。

(二)树标杆——制定目标(时间:8月)

1目标。学校结合自身实际,树立追赶“标杆”,学习“标杆”好经验,对照“标杆”找差距。要注重目标的可比性和追赶性,全面深入地比对教学、德育、后勤管理和干部、教师队伍建设等方面存在的差距,反思自身在思想状态、发展思路、政策措施、工作作风等方面存在的问题,剖析阻碍发展的主要矛盾和根本性原因,促进教育各项工作提质提速提效。

2任务。学校要以无锡市锡山高级中学实验学校为标杆,坚持德育为先,坚持从小事抓起,坚持从最后一名学生抓起,创新课堂教学模式,有效实施素质教育,切实减轻学生负担;校务会成员要深入学习“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神”,用焦裕禄的为民情怀,照一照服务指数,用焦裕禄的求实务实,照一照作风形象,用焦裕禄的拼搏奋进,照一照精神状态;广大党员教师要向先进典型学习,带头践行社会主义核心价值观,用务实工作、积极进取的敬业精神,忠诚教育、热爱学生的职业操守,乐于助人、无私奉献的大爱情怀,在教育教学工作一线上作出自己的贡献。

3措施。学校要确定综合标杆单位和单项标杆单位,走出去、请进来,虚心请教,把标杆的精神实质学到手。学校明确锡山高级中学实验学校为学赶标杆校,组织开展班子学习调研、教师间学习交流活动。学校各党支部要对照标杆,找到差距,形成详实、可行的赶超目标计划书,落实赶超的措施办法,明确达标、夺标的时间表和路线图。

(三)找短板——排查问题(时间:8月)

1目标。要对照标杆,结合实际,重点排查思想解放不到位、精神状态不振奋所带来的思路不宽、效率不高、政策不优、服务不良等各种制约教育发展的问题与表现。通过自查行动,切实增强解放思想和深化改革的紧迫性与主动性,明确推进教育改革、加快转型升级的主攻方向和任务。

2任务。分两个层面进行:学校层面。重点开展学校管理、教育科研、教学质量、内涵建设等方面的自查工作,通过纵向、横向比较查找薄弱环节。看是否以学生发展为本,积极实施素质教育;是否有效培养、指导、促进本校教师专业成长。个人层面。重点是自查精神状态和工作绩效,看纪律遵守严不严、责任负荷满不满、执行能力强不强、贡献份额大不大。

3措施。排查问题实行全覆盖,纵向到底、横向到边,做到全面自查、彻底清理。各党支部和个人都要对照要求,形成自查整改清单。

(四)敢争先——落实责任(9月-10月)

1目标。对照树标杆所制定的目标,找短板所排查的问题,以开拓创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,坚持问题导向推进思想再解放,既发挥思想观念的引领作用,推动实践层面、发展层面的问题解决,又以实践层面、发展层面的问题,倒逼思想层面问题的突破。

2任务。在精神层面,进一步增强思想再解放的自觉性紧迫性,把着力点放在适应和引领新常态这一形势要求上,切实解决目标追求不高的问题;把关键点放在营造有利于教育教学发展的小气候这一重要环节上,切实解决发展环境不优的问题;把突破点放在教育改革创新这一核心任务上,切实解决发展瓶颈化解不力的问题;把发力点放在干部队伍这一关键群体上,切实解决干事创业精气神不足的问题。在发展层面,主动适应教育发展新常态,坚持稳中求进,致力稳中奋进,突出重点,统筹兼顾,凝心聚力,攻坚克难。围绕短板,进一步明确措施,高点定位,自我加压,勇于争先,实现超越。

3措施。各党支部及个人均要逐层逐级制定责任清单,落实整改措施,实行限时办结;加强制度创新,重点围绕学校管理、队伍建设、教学改革等方面,制定出台一系列推动发展的规章制度与规范性文件;对主题活动开展的主要做法、基本经验、工作成效等进行阶段性总结,形成本单位的专项报告及成果清单。

(五)聚合力——访谈研讨(9月-10月)

1目标。围绕发展目标,通过访谈、研讨等活动,强化责任意识,凝聚发展合力,进一步把思想再解放引向深入,引导全校教职工在消除观念束缚中冲破体制束缚,在拓展思维空间中打开发展空间,在提升思想活力中激发创造活力。

2任务。共安排三项活动:一是校长访谈。针对2016年度教育工作会议提出的改革深化、品质提升、生态优化、活力激发、公平促进五大行动,学校的主要负责同志,交流自我加压、抬高标杆、克服短板、开拓进取的新思路、新举措、新成效、新经验。二是专题研讨、参访。根据《2016年靖江教育重点工作任务分解表》,围绕教育教学改革、德育管理、后勤服务提升等专题,组织相关人员开展研讨,促进交流,共同提升。三是民主生活会。围绕活动主题,在总支中召开党员领导干部民主生活会,在各党支部中召开专题组织生活会。

3措施。依托学校门户网站、校报、校微信公众平台,发布“校长”访谈、专题研讨等活动信息;各党支部开展座谈、研讨及民主生活会的情况,均应形成工作记录。

四、工作要求

(一)加强领导,明确职责。树标杆、找短板、敢争先主题活动在党总支、校长室的统一领导下开展。要坚持领导带头,领导干部既要做好活动的组织者,又要当先行者,率先解放思想,率先在推动我校教育跨越发展上出实招、干实事、求实效。要以领导的带头示范,推动主题活动的有效深入开展。要充分调动各方面的积极因素,最大限度地发动和组织全校教职工积极参与到活动中来。

(二)强化宣传,营造氛围。学校要结合本校实际,制定切实可行的活动方案,层层发动,精心组织,迅速掀起活动热潮。学校宣传部门要精心设置专栏专题,报道我校组织开展活动的进展情况及新目标、新思路、新举措。要加强典型宣传,推出一批干事创业的先进典型,充分发挥他们在引领思想解放、推动创新发展中的示范带动作用,在全校上下形成争先进位的浓厚氛围。

(三)严格督查,加强指导。校党总支要加强对各党支部活动的指导和督查,及时掌握动态,通报工作情况,督促各项工作的落实。活动结束前对各党支部及党员教师开展主题活动情况进行专项督查考评,将专项考评结果作为优秀党员评比的重要组成部分。全校党员干部要按照校党总支的统一部署,积极参与树标杆、找短板、敢争先主题活动,解放思想、开拓创新、同心协力、奋勇争先,共同谱写中国梦的学校教育篇章。

 

 

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